Superlearning – Sprachen lernen im Schlaf?

Unsere besonderen Superlearning-Kurse haben mit der eigens entwickelten Alpha Institute^® Methode optimierte Superlearning-Prozesse integriert. Es werden alle Sinne und Lerntypen angesprochen, was den Lernerfolg entscheidend erhöht. Hier finden Sie einen Vergleich der verschiedenen Lernmethoden »

Superlearning ist Suggestopädie ohne Lehrer!

1979 stellten die Amerikaner Ostrander und Schroeder die Ergebnisse der Lozanov-Methodik unter dem Marketing-Begriff „Superlearning" vor.

Der entscheidende Unterschied liegt darin begründet, dass die Suggestopädie von einem Lehrer durchgeführt wird und das Superlearning ohne Lehrer, das heißt, im Selbsttraining.

Nach der Vorstellung der Methodik wurde das Superlearning schnell berühmt, da sich teilweise außerordentlich gute Lernerfolge einstellten. Fälschlicherweise wird es auch als "Lernen im Schlaf bezeichnet".

Was steht hinter der Superlearning-Methode?

Nicht jeder kann optimal vom reinen Superlearning profitieren, es ist ein ausschließlich auditives Verfahren und funktioniert nur bei auditiven Lerntypen erfolgreich. Bei allen anderen Lerntypen ist der Lernerfolg eingeschränkt.

Die meisten Menschen sind aber Misch-Lerntypen, daher ist die Superlearning-Methodik zumindest eine sinnvolle Ergänzung zur Steigerung des Lernerfolgs.

Die speziellen Alpha Institute^® Superlearning-Kurse hingegen bieten einen perfekten Lernerfolg für wirklich alle Lerntypen, da sie eine innovative Weiterentwicklung der Superlearning-Methode sind und aktuellste Ergebnisse aus der modernen Lernforschung nutzen.

Durch Superlearning Sprache und Klangbild verinnerlichen

Die Superlearning-Methodik ist ein sehr guter Weg zu einer guten Aussprache. Man kann sich ganz entspannt ein erstes Gefühl für eine Sprache und ihr Klangbild aneignen.

Alpha Institute hat die Ansätze des Superlearnings auf sinnvolle Weise in die Alpha Institute^® Methode integriert und kann so den Lernerfolg in seinen außergewöhnlichen Superlearning-Kursen deutlich steigern.