Aus Lozanovs Suggestopädie wird in Amerika das Superlearning!

In ihrem 1979 erschienenen Bestseller "Superlearning, leichter lernen ohne Stress, die revolutionäre Lernmethode“, stellten Sheila, Nancy Ostrander und Lynn Schroeder die von Lozanov entwickelte Methode genau vor.

Seit dem hat sich in der westlichen Welt der Begriff des "Superlearning" durchgesetzt. Inhaltlich und methodisch handelt es sich aber immer noch um die traditionelle Suggestopädie.

Im deutschsprachigen Raum kam der Erfolg letztendlich auch erst durch diese neue Bezeichnung. Suggestion ist leider in unserem Sprachraum ein negativ besetzter Begriff.

Im englischsprachigen Raum hat es dagegen eine völlig andere Bedeutung, da "to suggest" vorschlagen, empfehlen, nahe legen bedeutet. Damit beschreibt es sehr gut das in der Suggestopädie Angelegte.

Das Superlearning gelangte durch teilweise sensationelle Lernerfolge schnell zu weltweiter Bekanntheit, doch zeigte sich auch, dass nicht jeder vom Superlearning profitieren kann.

Superlearning ist nur ein rein auditives Verfahren, bei dem das akustische Lernen optimal genutzt wird. Wie wir aber bereits gelernt haben, gibt es noch weitere Sinne und die unterschiedlichen Lerntypen.

Nicht alle Menschen lernen eben auf die selbe Art und Weise. Viele werden deshalb von dem Superlearning nicht berücksichtigt.

Das Alpha Institute hat dieses Defizit frühzeitig erkannt und die Suggestopädie bzw. das Superlearning entscheidend verbessert.